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关于加快乐东县特殊教育学校发展的建议
发布时间:2017-05-05    字体[ ]
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  关于加快乐东县特殊教育学校发展的建议

提案人张静

  : 特殊教育是基础教育的重要组成部分,特殊教育学校的小学和初中属于义务教育范围。乐东县特殊教育学校是我县唯一一所以培养听障、智障(含脑瘫、自闭症、智力低下等)学生为主的县级公办义务教育学校。学校虽然起步比较晚,在县委县政府及教育主管部门的悉心关怀下,三年来取得了长足发展。尤其是在《国家特殊教育(2014-2016)提升计划》的推动下,发展效果比较明显。但离内地及本省其他市县特殊学校相比,还存在巨大差距。

当前党中央国务院非常重视特殊教育的发展,乐东县特殊教育学校必将快速发展成为特殊幼儿园、小学、初中一体、约150学生、开设15个班的教育特殊学校;现在学校占地面积只有9392平方米,建筑面积只有5093平方米,目前学生已达67人,只有教师22人;成立了全县特殊教育指导中心。学校的硬件、软件条件已经远远不能满足当前的教育教学需要,更不能适应学校发展的需求。按现有学生计算,校园面积应为183×67=12261;按发展目标计算,校园面积应为132×150=19800。学校现有聋生13人,培智学生54人,启聪班(聋生)的师生比为13,培智班的师生比为12。尚缺教师8人。

建议:县委县政府全力支持特殊教育学校发展(急需解决的问题)

1、扩大校园面积,在现有基础上增加10408

2、扩建教室、功能室、师生宿舍、师生食堂4876

3、按现在学生人数算需增加教师编制6名(原教师编制24名),全县特殊教育指导中心编制5名(其中主任1名,副主任1名,指导教师3名)。

4、按现在学生人数算需增加专业教师8人,全县特殊教育指导中心5人。

5、按现在学生人数算后勤人员17名(其中校医3名,保安6名,食堂工作人员5人,保洁人员3人)

6、建设全县特殊教育指导中心办公用房1500,配备相应办公设施。

7、拨付全县特殊教育指导中心办公经费、培训费、指导费每学期15万元。

 

答复及办理情况:我县教育发展“十三五”规划已将特殊学校列入规划内容,拟建成九年一贯制学校。到时将根据规划建设的规模,配备相应的教育教学设施、教师编制和教学经费。

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